Termin Details
Die Menge an möglichen Lerninhalten, deren Komplexität und die geringe Zeit für den Lernprozess stellen eine Herausforderung im Lehralltag dar. In diesem Workshop lernen Sie, wie Sie mit Blick auf Ihre Learning Outcomes gezielt Inhalte für Ihre Veranstaltung und die Begleitmaterialien auswählen und komprimiert veranschaulichen. Zudem wird besprochen, welche Inhalte sich für asynchrone Selbstlerneinheiten eignen und wie diese Arbeitsphasen zielorientiert und transparent angeleitet werden können.
Inhalt:
• Herangehensweise bei der Reduktion von Lernstoff
• Methoden: Reduktion der Stofffülle & der Komplexität
• Anwendung der Methoden auf die eigenen Inhalte
Referentin: Sinika Schäfer
Anmeldung: https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/details?sem_id=fce39329ca6e0a8433d5a993b991c134&again=yes