Wie kann die Lehre reagieren? https://www.youtube.com/watch?v=A0Mv7Cam1vo&pp=ygURdW5pIG9zbmFicsO8Y2sga2k%3D Auf dieser Seite geben wir Ihnen verschiedene Anhaltspunkte, wie Sie als Lehrende auf die aktuellen Entwicklungen rund um generative KI-Tools reagieren können. Konkret geben…
Lehren und Prüfen Wie helfen Ihnen KI-Anwendungen in Ihrer Lehre, wie unterstützen Sie Ihre Studierenden? An dieser Stelle erhalten Sie praxisnahe Anregungen und Impulse für die Lehr- und Prüfungsgestaltung. Keine…
KI in der Lehre Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie wichtige Grundlageninformationen und Orientierung für Ihre tägliche Arbeit. Mit kiwi steht Uni-Angehörigen ein kostenloser und datenschutzkonformer KI-Chat mit Zugang zu…
Am 29.02.2024 wurden in der Ideenpool-Veranstaltungsreihe neben einführenden Informationen vor allem Praxistipps zur barrierefrei(er)en Gestaltung der Lehre und Lehr-Lernmaterialien vorgestellt. Besonderer Fokus lag auf Nachteilsausgleichen, der Gestaltung von PowerPoint-Folien und…
(e)Portfolios werden immer häufiger im Hochschulbereich zur Förderung von überfachlichen Kompetenzen als auch zum Erwerb von Fachwissen eingesetzt. Grund genug, dem Thema einen eigenen Termin in der Ideenpool-Veranstaltungsreihe zu widmen.…
Foto von Nathan Dumlao auf Unsplash Jeweils zu Beginn eines Semester findet der Crashkurs Hochschuldidaktik an der Universität Osnabrück statt. Der dreistündige Workshop richtet sich insbesondere an Universitätsangehörige, die zum…
svstudioart auf freepik.com Das neue Semester steht vor der Tür: Für viele Lehrende ist dies die Zeit darüber nachzudenken, neue, innovative Maßnahmen in ihre Lehre zu integrieren. Das Digitale-Lehre-Portal kann…
Im Rahmen des Projekts “UOS.DLL” (Digitales Lernen Leben) wurden in 2022/2023 ausgewählte Seminarräume in der Innenstadt und am Westerberg zu innovativen Lehr-/Lernräumen umgestaltet. Die Neuausstattung dieser Räume zielt darauf ab,…
Im DLL-Projekt wird Im Rahmen des Ideenpools eine kontinuierlich wachsende Praxistipps-Sammlung für Lehrende entwickelt. Die nunmehr vierte Version mit über 100 Praxistipps steht Ihnen mit 12 neuen Karten hier zum…
Blick in die (Lehr)Praxis Ein wichtiger Bestandteil der hochschuldidaktischen Qualifizierung ist das eigene Transferprojekt (Modulbaustein 3.2). Lehrende wenden dabei die im Workshopprogramm entwickelten Kompetenzen in der eigenen Lehrpraxis an. Es…