Die Diversität der Studierendenschaft bestimmt – häufig unbewusst und ungewollt – den Alltag an der Hochschule. Sie prägt die individuellen Teilhabevoraussetzungen von Studierenden, ihre Perspektiven auf Themen aber auch die Rahmenbedingungen des Studiums. Gesellschaftliche Ungleichheitsstrukturen sowie Erfahrungen von Diskriminierung und Privilegierung sind so auch Teil der universitären Lehr- und Lern-Räume. In diesem Workshop geht es darum, das Lehr-Lern-Setting an der Hochschule aus einer diversitätssensiblen Perspektive zu betrachten, ein Bewusstsein für Antidiskriminierung im Lehr-Lern-Alltag zu entwickeln und praktische Tools zur Adressierung und zum Umgang damit zu vermitteln. Zentral geht es um die Frage: Wie lässt sich diversitätssensible und diskriminierungskritische Lehre gestalten?
Referentin: Nadine Segadlo
Anmeldung: https://studip.uni-osnabrueck.de/dispatch.php/course/details?sem_id=f280881f03a032354a97b395a90c9496&again=yes
