KI in der Lehre
Auf den nachfolgenden Seiten finden Sie wichtige Grundlageninformationen und Orientierung für Ihre tägliche Arbeit.
Mit kiwi steht Uni-Angehörigen ein kostenloser und datenschutzkonformer KI-Chat mit Zugang zu verschiedenen Sprachmodellen zur Verfügung.
kiwi ausprobierenKontaktieren Sie uns gerne bei Fragen und Beratungsanliegen zum Thema KI oder besuchen Sie unsere offene Sprechstunde. Beachten Sie auch die Handlungsempfehlungen der Uni Osnabrück zum Umgang mit KI-basierten Anwendungen.
Wie funktioniert künstliche Intelligenz?
An dieser Stelle finden Sie Grundlagen, Begriffserklärungen und lernen Potentiale und Grenzen generativer KI kennen.
Wie helfen Ihnen KI-Anwendungen in Ihrer Lehre, wie unterstützen Sie Ihre Studierenden? Hier erhalten Sie praxisnahe Anregungen und Impulse für die Lehr- und Prüfungsgestaltung.
Was müssen Sie bei der Anwendung von KI beachten? Hier finden Sie grundlegende Hinweise und Tipps zu urheber- sowie datenschutzrechtlichen Rahmenbedingungen.
Welche verschiedenen Arten von generativen KI-Anwendungen gibt es? Hier stellen wir Ihnen ausgewählte Werkzeuge für Lehre, Studium und wissenschaftliches Arbeiten vor.
Was machen wir im virtUOS für Angehörige der Universität Osnabrück im Bereich KI?
Auf dieser Seite sehen Sie die hochschuleigenen Anwendungen auf einen Blick.
Wie können Sie Ihr Wissen in Sachen KI auf einen aktuellen Stand bringen?
Nutzen Sie die Veranstaltungen, Vorträge, Selbstlernkurse und mehr für Ihr Upskilling.
Mikromodule – Selbstlerneinheiten zu KI
Mikromodule – Selbstlerneinheiten zu KI
Wenn Sie sich tiefer in den KI-Dschungel vorwagen wollen, hier entlang. Vielleicht haben Sie diese Mikromodule (MiMos) schon Ihren Studierenden empfohlen. Aber natürlich können Sie sich auch selbst damit fortbilden. Die MiMos sind kurze, fachlich fundierte Selbstlerneinheiten, die jederzeit ausschnitthaft oder vollständig in 90 Minuten bearbeitet werden können.
Willkommen im KI-Dschungel
Erfolgreiche KI-Nutzung erfordert Informationskompetenz und kritische Bewertung der Ergebnisse. Diese Selbstlerneinheit erlaubt den Lernenden, KI-Tools effektiv und sensibilisiert für Fehlinterpretationen im wissenschaftlichen Kontext einzusetzen.
Wie textgenerative KI tickt – Expedition KI
Dieses Vertiefungsmodul der Reihen Expedition KI leitet an, textgenerative KIs selbst auszuprobieren. Wozu eignen sie sich und wie sollten sie im Hochschulkontext eingesetzt werden?
Bild- und videogenerative KI – Expedition KI
Wie funktionieren bild- und videogenerative KI-Tools und wofür sind sie im Studium konkret nützlich? Auch diese Vertiefungsmodul der Reihe Expedition KI enthält Erfahrungsberichte und Tipps, mit denen generative KI-Tools selbst ausprobiert werden können.