Dr. Ella Dovhaniuk, Zentrum virtUOS

„Durch den Einsatz einer KI-gestützten Plattform zur Erstellung von Podcast-Inhalten und zur Unterstützung den Studierenden bei der Erstellung prägnanter Zusammenfassungen verbessern wir sowohl das Hörverständnis als auch die akademischen Schreibfähigkeiten. Unser Ansatz betont den ethischen Umgang mit KI und zeigt den Studierenden, wie sie KI verantwortungsvoll als Hilfsmittel und nicht als Ersatz für kritisches Denken und persönliche Anstrengung nutzen können.“

Dieser Beitrag wurde im Rahmen des Showcase am 4. Dezember 2024 vorgestellt.