In unserem Infoportal Lehre bieten wir Ihnen seit über 2,5 Jahren umfassende Informationen rund um das Thema KI in der Lehre. Selbstverständlich haben wir die zugehörigen Unterseiten kontinuierlich aktualisiert, um die rasanten Entwicklungen im Bereich KI abzubilden und Ihnen stets aktuelle Informationen zur Verfügung zu stellen. Pünktlich zum Start des neuen Wintersemesters haben wir unsere KI-Seiten nun umfassend überarbeitet und zwei neue Themenbereiche eingerichtet: KI und Lehren sowie KI und Prüfen.
Die neuen Themenbereiche bündeln unsere Erfahrungen aus den vergangenen Jahren – von der Mitarbeit im DLHN-Projekt „KI in Studium, Lehre und Prüfungen“ über die Erkenntnisse aus unseren zahlreichen KI-Workshops für Lehrende der UOS, aus den Dialogen auf Klausurtagungen sowie aus unserer Fachbereichstour ZirkUOS in den Fachbereichen an der UOS bis hin zu der Zusammenarbeit mit Kolleg:innen der Serviceeinrichtungen für Studium und Lehre aus ganz Niedersachsen.
Der neue Themenbereich KI und Lehren
Im Bereich KI und Lehren erhalten Sie praxistaugliche Tipps, wie Sie angesichts der breiten Verfügbarkeit von KI-Systemen Lernziele (neu) definieren, Regeln zur Nutzung von KI-Tools aufstellen, bestehende Lehr-/Lernsettings anpassen und neue zur Förderung von KI-Kompetenzen integrieren können.
Der neue Themenbereich KI und Prüfen
Im Bereich KI und Prüfen finden Sie ab sofort aktuelle Empfehlungen aus dem virtUOS zum konstruktiven und bedarfsorientierten Umgang zu KI und Prüfen. Im Mittelpunkt stehen konkrete Anregungen und Hilfestellungen, wie Sie Prüfungen KI-robuster gestalten und mit dem KI-Zulässigkeitsraster KI-Regeln für Prüfungen aufstellen können, um Transparenz zu schaffen und Chancengleichheit zu unterstützen. Zur Vertiefung gibt es darüber hinaus Informationen zu den Themenbereichen KI und Abschlussarbeiten, KI und Bewerten sowie KI-Detektoren.