Verfasst von Severin Parzinger, Institut für Katholische Theologie „Ich verwende mit den Studierenden in meiner aktuellen LV (Grundkurs Systematische Theologie; eine Einführungsveranstaltung für Erstsemester) Courseware mit StudiGPT-Einbindung zur (Selbst)Reflexion der…
Verfasst von Dr. Katharina Graalmann, Institut für Erziehungswissenschaften „Zu Beginn des Seminars, in dem es um schulische Leistungsbewertung geht, haben wir uns gefragt, was eigentlich Leistung ist. Dieser Frage sind…
Verfasst von Dr. Flora Sonsmann & Inga Nowak, Institut für Gesundheitsforschung und Bildung „Wir setzen KI in diesem Wintersemester erstmalig in einem Seminar im Rahmen von Prüfungsleistungen ein. Studierende sollen…