KI-Systeme, also Tools, die Künstliche Intelligenz verwenden, kommen in Studium, Forschung und Verwaltung an vielen Stellen zum Einsatz. Aber wie funktionieren sie? Wie verlässlich sind die Ergebnisse? Und was ist…
Workshops zur Vorbereitung der kommenden Reakkreditierung im Fachbereich 7 Co-Autorin: Ly Lutter "Wie tief müssen wir in das Thema KI eintauchen, um die anstehende Reakkreditierung bewältigen zu können?" Diese Frage…
KI-Nutzungsregeln aufstellen Der Einsatz von KI-basierten Tools ist in Studium und Lehre unterschiedlich weit verbreitet. Neben einer Vielzahl von Studierenden, die KI-Tools bereits im Studium nutzen, steht eine Anzahl Studierender,…
Lernziele für den Einsatz generativer künstlicher Intelligenz in Studium, Lehre und Verwaltung an Hochschulen Im Rahmen des DLHN-Verbundprojekts ist der DLHN-KI-Kompetenzrahmen Hochschule erarbeitet worden: Dieser umfasst als Basis die Bereiche…
Photo: © Simone Reukauf Photography. Verfasst von Das IKW hat einen Student Guide in englischer Sprache zum verantwortungsvollen Umgang mit ChatGPT und anderen KI-Tools entwickelt und auf der Institutsseite fünf…
Alle Lehrenden der niedersächsischen Hochschulen sind herzlich eingeladen zur Veranstaltungsreihe KI.kompakt des „Digitale Lehre Hub Niedersachsen“ (DLHN). Das einstündige Format bietet Ihnen die Gelegenheit, sich über aktuelle Fragen und Entwicklungen…
In KIWI, dem KI-Chat der Uni Osnabrück (ki.uni-osnabrueck.de), bieten wir seit einigen Wochen neben den GPT-Modellen von OpenAI und den lokal gehosteten Modellen Gemma 3 und GPT-OSS auch die Gemini-Modelle…
Verfasst von Ella Dovhaniuk, Ly Lutter, Sven Sandscheper, Kai Weingärtner, Axel Wolpert, Zentrum virtUOS Dieser kurze Foliensatz beleuchtet allgemeine grundlegende Fragen für Einsteiger:innen im Umgang mit generativer KI und adressiert…
Verfasst von Ly Lutter und Kai Weingärtner, Zentrum virtUOS Dieser kurze Foliensatz gibt anhand von vier Leitfragen konkrete, praktische Tipps zum effektiven Gebrauch von generativer KI im Studium: Warum sollte…
Hier finden Sie Good Practices von Lehrenden der Universität Osnabrück über Erfahrungen mit KI-Systemen in der Lehre sowie Material wie Handreichungen oder Guidelines rund um das Thema "KI in der…